O Gerenciamento de Projetos Ágeis com Scrum precisa de um Scrum Master que possua os conhecimentos e habilidades necessárias para auxiliar no desenvolvimento da equipe. Variantes de Scrum tem sido amplamente adotadas com muito sucesso em projetos no mundo inteiro por empresas como Fuji-Xerox, Cannon, Honda, NEC, Epson, Brother, 3M, Xerox ,Hewlett Packard , Jonshon & Jonshon e Editora Abril.

Neste curso ensinaremos como implementar Scrum, como ser um Scrum Master e como lidar com seus clientes e a sua organização.
Gerenciamento de projetos ágeis é tão radicalmente diferente de gerenciamento de projetos tradicionais, como os processos ágeis são diferentes das metodologias tradicionais. Ao invés de planejar, instruir e direcionar, o gerente de projetos ágeis lidera. Esta pessoa é chamada de Scrum Master.
O Scrum é utilizado atualmente como fundamento para os mais importantes frameworks de processos de desenvolvimento de software do mercado. Ele é a base da disciplina de gestão de projetos da instãncia open source do RUP, o OpenUP. É também utilizado como base da gestão de projetos do processo da Microsoft, o MSF Agile.
Os participantes aceitos aprendem como se tornar um Scrum Master e como fazer uma equipe de desenvolvimento, um projeto ou uma organização ser ágil e ter sucesso. Exercícios, estudos de caso, e exemplos são usados para entender como gerenciar projetos utilizando a metodologia Ágile do Scrum.

Objetivo

Proporcionar ao participante um alinhamento conceitual e técnico das melhores práticas de gerenciamento de projetos, segundo a metodologia Scrum Ágile, vivenciando o ciclo de vida completo de um projeto. Dentre eles, podemos destacar:

• Remover as barreiras entre o desenvolvimento e o cliente, para que o cliente dirija o desenvolvimento.
• Ensinar o cliente como maximizar o ROI e alcançar os seus objetivos através de Scrum.
• Melhorar a vida da equipe de desenvolvimento através da liberação da criatividade e o fortalecimento.
• Melhorar a produtividade da equipe de desenvolvimento de todas as formas possíveis
• Melhorar as práticas de engenharia e suas ferramentas, para que todo incremento de funcionalidades seja potencialmente entregável.

Público-Alvo

Profissionais que atuam ou pretendem atuar na área de gerenciamento de projetos e que necessitam ampliar o seu conhecimento sobre a metodologia SCRUM.

Carga Horária: 16 a 20 horas

Valor do curso: Veja no calendário

Razões para participar

• Ter contato com uma abordagem didática sobre o PMBOK®, terceira edição.
• Conhecer os desafios e os fatores críticos de sucesso para a implementação das melhores práticas de gerenciamento de projetos.
• Entender a importância do fator humano no gerenciamento de projetos.
• Aprender a lidar com as incertezas de um projeto.
• Melhorar a sua performance nas atribuições de “sponsor”, gerente, líder ou integrante da equipe de projetos.

Benefícios

• Apostila impressa e CD-ROM contendo a apresentação em formato de slides, casos de estudo, textos para leitura complementar e indicações bibliográficas.
• Templates e modelos de documentos para metodologia.
• Testes simulados de verificação de aprendizagem após a apresentação de cada módulo.

Conteúdo Programático

Fundamentos de agilidade e Scrum, executando projetos com Scrum, planejando e escalando projetos Scrum, desenvolvimento offshore usando Scrum, orçando contratos de preço e data fixos, assegurando as práticas de engenharia.

• O que é Scrum?
• Porque Scrum funciona
• O que é a arte do possivel?
• O que é o fluxo do Scrum?
• O que significa desenvolvimento iterativo e incremental?
• O jogo Scrum 59
• Planejamento e estimativas ágeis
• Retrospectivas de Sprints
• Como implementar Scrum a partir de uma posição sem poder
• A diferença entre planejamento e uma reunião de planejamento
• Planejamento estrategico e planejamento tático
• A reunião do Scrum e como trabalhar com uma lista de tarefas
• O jogo da Velocidade – planejando e fazendo em ação
• Escalando Scrum

Material Didático

Apostila e CD-ROM contendo a apresentação em formato de slides, caso de estudo, textos para leitura complementar e indicações bibliográficas.

Método de Ensino

O curso será conduzido pelo docente através de aulas interativas, com a apresentação de exemplos práticos e o desenvolvimento de exercícios e “casos” que contribuam para a fixação dos conceitos apresentados.